'Allochtone moeders denken negatief over voorschool door misbruikzaken'
De zogeheten voorscholen waar kinderen met een taal- en leerachterstand worden geholpen hebben een slecht imago bij moeders met een niet-westerse afkomst.
14 April 2015
family
Dat komt onder meer door berichten in media over onder meer misbruikzaken. Dat concludeert het Verwey-Jonker Instituut in een onderzoek naar de redenen voor moeders om geen gebruik te maken van voorschoolse voorzieningen. Die moeten er voor zorgen dat kinderen met zo weinig mogelijk achterstand aan hun schoolloopbaan beginnen.
Het instituut adviseert aanbieders om moeders goed uit te leggen wat zij doen om misbruik te voorkomen.
© Novum 2015
Heb jij een nieuwstip? Geef het door aan de redactie
Log in met je MNL-ID